各市（含定州、 辛集市）教育局，雄安新區(qū)管委會公共服務(wù)局，各高等學校：
黨的十八大以來，我省認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的一系列重大決策部署，制定實施加快教師教育發(fā)展的一系列政策舉措，有力促進了全省教育事業(yè)健康發(fā)展。同時，我們也要看到，面對教育改革發(fā)展的新形勢新要求，我省教師隊伍明顯還存在教師總量不足、結(jié)構(gòu)不盡合理、整體素質(zhì)有待提高等突出問題，必須采取有效措施，強化師范院校在教師教育中的主體作用，切實提高師范生培養(yǎng)能力。根據(jù)省委全面深化改革領(lǐng)導小組第38次會議要求，為更好地適應加快推進教育現(xiàn)代化需要，大力加強教師隊伍，更好地服務(wù)建設(shè)“經(jīng)濟強省、美麗河北”需要，現(xiàn)就擴大師范院校師范生招生比例和培養(yǎng)規(guī)模提出如下意見。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅持教育強省、師范先行，辦好一批高水平、有特色的師范院校和師范專業(yè)為核心，深入開展師范院校供給側(cè)改革，努力擴大師范院校師范生的培養(yǎng)能力和培養(yǎng)規(guī)模，為全省各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展、加快推進河北教育現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)保障。
二、工作目標
力爭用5年左右時間，全省師范院校普通本?？茙煼额愒谛Ｉ急冗_到60％以上，師范類專業(yè)占比達到50％以上，師范生培養(yǎng)能力明顯增強，初步建立起與我省教育事業(yè)改革發(fā)展相適應的師范生培養(yǎng)體系。
三、重點任務(wù)
?。ㄒ唬┟鞔_師范院校辦學定位，推進回歸師范主業(yè)。堅持教師教育以師范院校為主、師范院校以培養(yǎng)教師為主，引導師范院校合理定位。鼓勵師范院校綜合考慮區(qū)域布局、師范生招生規(guī)模、辦學水平等因素，積極整合校內(nèi)教育資源，組建實體化的教師教育學院、初等教育學院、學前教育學院等教師教育基地，切實提升師范生培養(yǎng)能力。支持河北師范大學重點培養(yǎng)本科和研究生層次的教師；支持其他師范類一般本科院校重點培養(yǎng)本科層次的教師；支持石家莊幼兒師范高等專科學校等3所獨立設(shè)置的幼兒師專重點培養(yǎng)?？茖哟蔚挠變簣@教師。鼓勵有教育碩士授權(quán)點的高校與省內(nèi)其它師范類院校、省內(nèi)綜合性大學開展教育碩士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)工作，積極探索實施本科和教育碩士研究生階段整體設(shè)計、分段考核、有機銜接的一體化的“4＋2”培養(yǎng)模式，逐年加大教育碩士研究生培養(yǎng)規(guī)模。
?。ǘ﹥?yōu)化師范專業(yè)設(shè)置，建設(shè)一批省級師范特色專業(yè)。支持師范院校根據(jù)辦學定位和學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，按國家和省有關(guān)規(guī)定增設(shè)師范類本?？茖I(yè)，并通過轉(zhuǎn)型或壓縮非師范專業(yè)，努力擴大師范專業(yè)所占比例。加強對師范院校業(yè)務(wù)指導，根據(jù)師范類專業(yè)認證標準、中小學幼兒園教師素質(zhì)要求，協(xié)同推進師范院校師范專業(yè)建設(shè)，鼓勵通過優(yōu)勢互補和專業(yè)幫扶，合作共建好一批省級師范特色專業(yè)，發(fā)揮師范專業(yè)引領(lǐng)示范作用。
（三）完善師范生招生辦法和培養(yǎng)方式，擴大公費師范生培養(yǎng)規(guī)模。支持部分辦學條件好、教學質(zhì)量高的師范專業(yè)實行提前批次錄取。探索在部分符合條件的師范院校開展基于中考、高考基礎(chǔ)上的綜合評價錄取模式。鼓勵師范院校采取校內(nèi)二次選拔方式遴選優(yōu)秀非師范生就讀師范專業(yè)。實施教師培養(yǎng)層次提升行動，幼兒園教師主要采取初中起點五年一貫制?？茖W歷或高中起點三年制?？?、四年制本科學歷層次培養(yǎng)模式；義務(wù)教育階段教師主要采取高中起點四年制本科學歷層次培養(yǎng)模式；普通高中和中職學校教師主要采取高中起點四年制本科學歷或本科（或同等學力）起點碩士研究生層次培養(yǎng)模式。改進招生計劃分配辦法。通過增量安排和存量調(diào)整的方式，支持有條件的師范院校擴大師范類專業(yè)的招生規(guī)模。按照“自愿報名、擇優(yōu)錄取、公費培養(yǎng)、定向從教、限期服務(wù)”原則，穩(wěn)步擴大公費師范生培養(yǎng)規(guī)模，招生計劃主要向農(nóng)村地區(qū)、緊缺學科（音樂、體育、美術(shù)、學前教育、小學全科、特殊教育等）傾斜。支持各設(shè)區(qū)市實施小學全科師范生公費培養(yǎng)工作。
?。ㄋ模┘哟髱煼秾I(yè)生均撥款支持力度，提升教師教育保障水平。探索建立師范專業(yè)生均撥款動態(tài)調(diào)整機制，加大師范教育財政支持力度，適當提高師范專業(yè)生均撥款系數(shù)，增強教師教育財政保障水平。加強師范教育經(jīng)費監(jiān)管，提高資金使用效益，確保擴大師范生招生和專業(yè)調(diào)整的各種政策措施全面落實到位。
四、組織實施
?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各市教育局、各師范院校要提高政治站位，強化責任擔當，加強組織領(lǐng)導，將師范院校聚焦師范主業(yè)，擴大師范生招生比例和培養(yǎng)規(guī)模，作為教師教育改革發(fā)展的重要任務(wù)來抓。各師范院校要結(jié)合自身辦學實際，制定切實可行的實施方案，2018 年12月31日前分別報省教育廳師范教育處和發(fā)展規(guī)劃處備案。
?。ǘ┓€(wěn)妥有序推進。要堅持穩(wěn)中求進，注重改革力度、發(fā)展速度和各方面可承受度的有機結(jié)合，把握工作方式方法，切實維護學校大局穩(wěn)定。鼓勵師范生招生比例和師范專業(yè)數(shù)量較多、辦學基礎(chǔ)相對較好的師范院校，率先開展探索創(chuàng)新。
?。ㄈ┘訌姸綄z查。省教育廳將建立跟蹤督導機制，把擴大師范院校師范生招生比例和培養(yǎng)規(guī)模的落實情況與師范類專業(yè)認證結(jié)合起來，納入我省師范類專業(yè)認證工作考核指標體系，及時總結(jié)經(jīng)驗并通報進展情況，確保擴大師范生招生比例和培養(yǎng)規(guī)模的各項措施落地落實。
河北省教育廳
2018 年11月15日
